Нема елементарни услови за вклучување на лицата со посебни образовни потреби во редовните училишта

И две децении од најавите за социјална инклузија во образованието, се уште нема најелементарни услови за вклучување на лицата со посебни образовни потреби во редовните училишта во Македонија, покажува „Анализата на условите за лицата со посебни потреби во рамките на средното и високото образование“. Анализата која со помош на Младинскиот образовен форум ја направи тим … Continue reading Нема елементарни услови за вклучување на лицата со посебни образовни потреби во редовните училишта